Руснак І. С. Розвиток українського шкільництва в Канаді (кінець ХІХ--ХХ ст.)

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0501U000027

Облікова картка дисертації

0501U000027.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

11-01-2001

Спеціалізована вчена рада

Д 26.452.01

Інститут педагогіки НАПН України

Анотація

У дисертації здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз процесу становлення і розвитку системи українського шкільництва в Канаді (кінець XIX--XX ст.). Вперше відтворено цілісну картину діяльності українських культурно-просвітницьких, церковних і педагогічних організацій і товариств, а також державних органів Канади щодо розвитку національної освіти й виховання канадських українців. Показано структуру, основні тенденції й напрямки еволюції рідномовного шкільництва, його роль у збереженні української етнічної спільноти в цій країні.

Читати повністю

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі