Дротянко Л. Г. Феномен фундаментального і прикладного знання: (Постнекласичне дослідження)

Дисертація присвячена дослідженню феномену фундаментального та прикладного знання в органічній єдності філософсько-методологічного, наукознавчого, прагматичного та соціокультурного аспектів. У ній розглядається проблема визначення способів включення фундаментального й прикладного знання в культурі через дослідження кореляції фундаментальних і прикладних наук, а також понять "фундаментальне" і "прикладне" та фундаментального й прикладного інструментального знання, які обумовлюються відповідним соціальним середовищем. Показується зв'язок фундаментальних і прикладних наук з різними формами позанаукового знання. Досліджується зв'язок фундаментального та прикладного знання з контроверзою "модерн-постмодерн" у духовному становленні цивілізації та місце опозиції "фундаментальна наука -- прикладна наука" в історичній періодизації: класична -- некласична -- постнекласична наука. В цьому зв'язку аналізується зміна типів наукової раціональності та її вплив на характер наукових досліджень і види класифікації знання, виявляються основні риси постмодерності методологічної свідомості вчених. Доводиться теза про необхідність встановлення гармонії між фундаментальними та прикладними навчальними дисциплінами в сиситемі вищої освіти, а також органічного поєднання в дусі вимог часу академічної та вузівської науки.