Лещинський О. П. Розвиток змісту шкільного курсу фізики у Великій Британії, Німеччині та США (ХІХ-ХХ ст.)

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0506U000083

Облікова картка дисертації

0506U000083.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

19-01-2006

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.01

Анотація

У дисертації здійснено аналіз процесу історичного розвитку змісту шкільного курсу фізики у Великій Британії, Німеччині та США та визначені його основні чинники. Проведено дослідження впливу університетського курсу фізики на зміст шкільного курсу в різні історичні періоди. Розглянуті інтеграційні процеси в розвитку фізики як навчального предмета. Визначено специфіку змін у змісті шкільного курсу під впливом інформаційних технологій. Розкриті сучасні тенденції розвитку змісту шкільного курсу фізики.

Читати повністю

Файли

Aref .doc

ВСТУП.doc

Додаток.doc

Загальні висновки.doc

Зміст.doc

Розділ 1.doc

Розділ 2.doc

Розділ 3.doc

Розділ 4.doc

Розділ 5.doc

Розділ 6.doc

Список використаних джерел.doc

титул.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі