Статівка В. І. Взаємозв’язане навчання видів мовленнєвої діяльності учнів основної школи в процесі підготовки та створення текстів

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0506U000159

Облікова картка дисертації

0506U000159.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

02-03-2006

Спеціалізована вчена рада

Д 2605307

Анотація

Дисертація присвячена проблемі формування вмінь текстотворення і текстосприйняття у взаємозв’язку під час підготовки школярів до створення тексту У дослідженні висвітлено новий підхід – взаємозв’язане навчання видів мовленнєвої діяльності на матеріалі рідної російської мови, який базується на концепції комунікативної спрямованості навчання мови, на об’єктивному взаємозв’язку всіх видів мовленнєвої діяльності у процесі їх розвитку Описано методичну систему формування вмінь текстотворення і текстосприйняття в процесі підготовки до створення текстів учнів 5 – 9 класів шкіл з російською мовою навчання

Читати повністю

Файли

1_Готов_ВСЕ.doc

1_Готов_ВСЕ_книга.doc

2_Готов_ВСЕ.doc

3_Готов_ВСЕ.doc

Автореферат.doc

Диссертация.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання