Вовкотруб В. П. Теоретичні та методичні основи реалізації вимог ергономіки навчального фізичного експерименту

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0507U000317

Облікова картка дисертації

0507U000317.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

16-05-2007

Спеціалізована вчена рада

К 26.053.06

Анотація

Розроблено ергономіку навчального фізичного експерименту (ЕНФЕ), яка комплексно вивчає діяльність вчителя і учнів в системі "експериментатор - навчальна експериментальна установка - освітнє середовище", визначено об'єкт, предмет, цілі і задачі.Сформовано систему показників ергономічної якості навчального обладнання, визначено ергономічну оцінку і чинники її підвищення для всіх видів системи.Експериментально доведено позитивний вплив ергономізації навчального експериментування на підвищення рівня фізичних знань і формування практичних вмінь і навичок учнів.

Читати повністю

Файли

1.Титул.doc

10.Рoздiл7.doc

11.СПИС.ВИК.ДЖЕРЕЛ.doc

12.Додатки.doc

2.Змiст.doc

3.Вступ.doc

4.Роздiл1.doc

5.Рoздiл2.doc

6.Рoздiл3.doc

7.Рoздiл4.doc

8.Рoздiл5.doc

9.Рoздiл6.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання