Смирнова-Трибульска Є. М. Теоретико-методичні основи формування інформатичних компетентностей вчителів природничих дисциплін у галузі дистанційного навчання

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0508U000112

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

26-02-2008

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.03

Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі підготовки майбутных і діючих вчителів природничих дисциплін у галузі використання інформаційно-комунікаційних технологій та дистанційних технологій і форм навчання в своїй професійній діяльності.У роботі опрацьовані основні компоненти комп’ютерно-орієнтованої методичної системи інформатичної підготовки вчителів на педагогічних спеціальностях вищих навчальних закладів та в післядипломній освіті. Науково і експериментально обґрунтовано, що впровадження пропонованої методичної системи дозволить розв’язати важливу науково-практичну проблему у галузі підготовки і підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, формування у них інформатичних компетентностей у галузі дистанційного навчання як одного з приоритетних напрямів досконалення національної системи освіти і виконання нового соціального замовлення суспільства.

Файли

Схожі дисертації