Морська Л. І. Теоретико-методичні аспекти підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0508U000595

Облікова картка дисертації

0508U000595.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)
  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

31-10-2008

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: теорія і методика підготовки майб. вчи-теля ін. мов до використання ін форм. техноло-гій (ІТ) у проф. діяльності. Мета: створення й обґрунтування теор.-метод. системи підготовки майб. вчителя ін. мов до використання ІТ у проф.діяльності в умовах ВНЗ. Практичне значення: розроблено методику підготовки майб. учителів ін. мов до використання ІТ у проф. діяльності; дидактичні паперові і цифро-ві матеріали; навч.-метод. рекомендації щодо впровадження теоретико-методичної системи підготовки у практику роботи пед. ВНЗ. Мето-ди: теоретичні, емпіричні; математичної стати-стики.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.1.doc

dis.2.doc

dis.3.doc

dis.4.doc

dis.5.doc

dis.6.doc

dis.7.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності