Поясок Т. Б. Система застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх економістів у вищих навчальних закладах.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0510U000118

Облікова картка дисертації

0510U000118.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

17-02-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертація містить розроблену систему застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх економістів у вищих навчальних закладах. Проаналізовано сутність системного підходу у психолого-педагогічних дослідженнях та базові дефініції дослідження; розглянуто сучасний стан, тенденції та особливості застосування інформаційних технологій навчання у професійній підготовці майбутніх економістів в Україні та за кордоном; теоретично обґрунтовано концепцію системного застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх економістів, обґрунтовано систему застосування інформаційних технологій навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців економічного профілю у вищих навчальних закладах та визначено критерії її ефективності.

Читати повністю

Файли

aref.doc

дисертація - 2.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності