Каверіна О. Г. Інтегративний підхід до формування готовності студентів вищих технічних навчальних закладів до професійної комунікації.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0510U000227

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

24-03-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертація присвячена проблемі формування готовності майбутніх інженерів до професійної комунікації на основі інтегративного підходу. Виявлено теоретичні засади формування готовності до професійної комунікації, проаналізовано базові поняття дослідження; розкрито тенденції розвитку вищої технічної освіти у світі та в Україні; здійснено аналіз особливостей та проблем професійної підготовки майбутніх інженерів у вищих технічних навчальних закладах; представлено основні підходи до проблеми формування професійної комунікації у контексті вітчизняної педагогіки.

Файли

Схожі дисертації