Куненко Л. О. Теоретико-методичні засади інтеграційної спрямованості музичної освіти молодших школярів з порушеннями зору
English versionДисертація на здобуття ступеня доктора наук
Державний реєстраційний номер
0510U000574
Здобувач
Спеціальність
- 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)
- 13.00.03 - Корекційна педагогіка
09-06-2010
Спеціалізована вчена рада
Д 26.053.14
Анотація
Файли
1.jpg
2.jpg
3.jpg
4.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg
8.jpg
АВТОРЕФЕРАТ_№1.doc
ВСТУП.doc
Виступ_вченого_секретаря.doc
ДОДАТКИ.doc
Диплом.jpg
ЛІТЕРАТУРА.doc
Наукові_керівники.doc
РОЗДІЛ_1.doc
РОЗДІЛ_2.doc
РОЗДІЛ_3.doc
РОЗДІЛ_3.doc
РОЗДІЛ_4.doc
РОЗДІЛ_5.doc
ТИТУЛ АВТОРЕФ.doc
відомості_про_офіц_опонентів.doc
Схожі дисертації
0524U000080
Бойчук Роман Іванович
Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми
0424U000053
Синиця Аліна Олександрівна
Логопедичний супровід дитини раннього віку з церебральним паралічем
0524U000029
Бєлова Олена Борисівна
Теоретико-методичні засади формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку з логопатологією до умов інтегрованого навчання
0423U100184
Михнюк Олексій Вікторович
Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання
0523U100208
Коваленко Вікторія Євгенівна
Позашкільна освіта як фактор розвитку та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями