Василюк А. В. Тенденції реформування шкільної освіти Польщі (ХХ - початок ХХІ ст.)

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0511U000761

Облікова картка дисертації

0511U000761.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

12-10-2011

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: розвиток шкільної освіти в Польщі. Мета: обґрунтувати концептуальні засади і провідні тенденції реформування шкільної освіти Польщі ХХ - поч. ХХІ ст. Практичне значення: результати д-ня використано під час розробки навч. програм і посібників з порівняльної педагогіки, пед.лексиконів. Методи: системний, проблемно-цільовий, герменевтичний, історико-генетичний, соціологічний, аналіз, синтез, узагальнення, абстрагування, індукція, дедукція, статистичний, моделювання, контекстуальний аналіз, бесіди, інтерв'ю.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі