Гнізділова О. А. Становлення і розвиток наукових шкіл у вищих педагогічних навчальних закладах Східної України в ХХ столітті

Об'єкт - діяльність наукових шкіл у вищих педагогічних навчальних закладах України; мета - виявити генезу, сутність, провідні тенденції, етапи розвитку науково-педагогічних шкіл Східної України XX ст., виявити перспективи використання наукових досягнень учених-педагогів регіону в сучасних закладах вищої педагогічної освіти України; методи - загальнонаукові, історико-структурний, історико-генезисний, історико-порівняльний, ретро-праксиметричний, персоналістично-біографічний, історико-актуалізаційний; новизна - досліджено діяльність науково-педагогічних шкіл, систематизовано умови становлення й розвитку науково-педагогічних шкіл, висвітлено теоретичні засади розвитку наукових шкіл; результати - можуть бути використані для професійної підготовки науково-педагогічних кадрів, для укладання підручників та навчальних посібників, енциклопедичних і довідково-бібліографічних видань, розробки спецкурсів і спецсемінарів для студентів вищих педагогічних закладів; галузь - педагогіка