Ткаченко О. М. Теоретико-методичні засади формування етнопедагогічної компетентності майбутніх вчителів гуманітарного профілю.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0513U000990

Облікова картка дисертації

0513U000990.pdf

Здобувач

Ткаченко Ольга Михайлівна

Спеціальність

13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

Дата захисту

08-10-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 73.053.02

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Анотація

У дисертації розроблено теоретичні та методичні засади формування етнопедагогічної компетентності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Виокремлено функціонально-структурні компоненти, представлено цілісну модель етнопедагогічної компетентності майбутнього педагога. Обґрунтовано зміст етнопедагогічної компетентності сучасного педагога відповідно до рівня розвитку різних галузей педагогічної науки.

Читати повністю

Керівник роботи

Радул Валерій Вікторович

Офіційні опоненти

Хомич Лідія Олексіївна
Кічук Надія Василівна
Пєхота Олена Миколаївна

Файли

aref.rtf

dis.docx

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності