Яворський О. В. Структурно-функціональна організація зорової системи на етапі одержання та первинної обробки візуальної інформації

На основі аналізу особливостей функціонування зорової системи на етапі прийому і первинної обробки візуальної інформації у віковому аспекті та при різних видах зорового навантаження сформульовано спеціалізовані принципи формування та корекції зорової системи. Сформовано концепцію формування зорової системи в дітей та підлітків, яка враховує її початкову структурно-функціональну організацію, умови становлення, вплив різних видів візуального навантаження, що може служити методичним підґрунтям для розроблення інформаційного забезпечення корекції та профілактики зорових розладів. На основі аналізу факторних моделей взаємозв'язків функціональних показників зорової системи виявлено відносну автономію механізмів сприйняття близько розташованих і віддалених об'єктів, зменшення та зникнення взаємозв'язку механізмів фузії з акомодацією та конвергенцією зі збільшенням віку дітей та підлітків, показано поступове формування спеціалізованих механізмів забезпечення сприйняття об'єктів на близький відстані. Розроблено метод визначення структурно-функціональної організації зорової системи на етапі одержання і первинної обробки візуальної інформації у дітей та підлітків, який положено в основу інформаційного забезпечення, реалізованого в інформаційній системі, яка дозволяє формувати індивідуальні програми корекції і профілактики зорових розладів.