Першукова О. О. Тенденції розвитку багатомовної освіти школярів у країнах Західної Європи (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.).

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0516U000256

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

21-03-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Виявлено чинники впливу на відбір виучуваних мов, показано існуючі моделі багатомовної освіти, характерні для країн Європи. Визначено основні педагогічні теорії опанування кількох мов, з'ясовано принципи багатомовної освіти та особливості нового дидактичного підходу, характерного для сучасного періоду існування багатомовної освіти. Досліджено трансформації у структурі та змісті багатомовної освіти та технології розвитку багатомовності західноєвропейських школярів.

Файли

Схожі дисертації