Шандрук С. К. Психологічні засади розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0516U000356

Облікова картка дисертації

0516U000356.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

22-04-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 41.053.03

Державний заклад "Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського"

Анотація

У дисертаційній роботі здійснено теоретичне узагальнення і методологічне вирішення актуальної наукової проблеми розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів. Виокремлено найважливіші психологічні засади розвитку креативних спроможностей студентів-психологів на підґрунті циклічно-вчинкового підходу. Обґрунтовано оргдіяльнісно-ігрову технологію як результативну психокультурну форму підготовки творчої особистості психолога-професіонала і доведено доцільність застосування цієї технології. Запропоновано методологічну та теоретичну моделі розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0423U100188

Лю Янь ..

Психологічні бар’єри в розвитку творчих здібностей молодших підлітків

0523U100197

Августюк Марія Миколаївна

Емоційний інтелект студентів у контексті метакогнітивного моніторингу

0523U100196

Мірошниченко Олена Анатоліївна

Психологічна готовність особистості до життєдіяльності в умовах Антарктики в контексті вікової періодизації

0423U100035

Панок Ірина Віталіївна

Ціннісно-смислова саморегуляція як чинник життєвого самовизначення особистості студента

0423U100034

Лунченко Надія Вікторівна

Формування психологічної безпеки учасників освітнього процесу основної школи в діяльності психологічної служби