Смерічевська С. В. Формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки

Об'єкт дослідження - процес забезпечення інноваційного розвитку економіки України на засадах її логістизації. Метою роботи є розробка теоретичних, методологічних та концептуальних засад, організаційно-методичних підходів до формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки. Методи дослідження: структурно-аналітичний підхід, історичний метод, систематизація,конкретизація, декомпозиція, метод аналізу ієрархій, узагальнення, сценарне моделювання. Наукова новизна роботи полягає в теоретичних і метолдологічних основ, концептуальних засад, організаційно-методичних підходів до формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки як основи формування логістичного мислення і реалізації принципів логістичного менеджменту в управлінні розвитком економічних систем. Вперше створено методологію формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки; запропоновано концепцію формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки; створено стратегію формування освітньо-інноваційного потенціалу логістизації національної економіки; запропоновано організаційно-економічний механізм реалізації стратегії.