Miroshnychenko O. Psychological readiness of an individual for life in antarctic conditions in the context of age periodization
Українська версіяThesis for the degree of Doctor of Science (DSc)
State registration number
0523U100196
Applicant for
Specialization
- 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія
27-10-2023
Specialized Academic Board
Д 48.125.03
The National University of Ostroh Academy
Essay
The paper provides a theoretical and methodological justification and an empirical study of the problem of the psychological readiness of an individual for life in Antarctic conditions in the context of age periodization. An analysis of the content and essence of the psychological readiness for life activities of specialists of different age categories, whose professional activity takes place in extreme environmental conditions and socio-spatial isolation, is presented. It is proved that the activities of the team of winterers of the Ukrainian Antarctic station "Akademik Vernadsky" have a unique specificity if it compared to other teams working in special conditions. It was determined that the following factors have a harmful effect on their health and psychological well-being: harsh climate, regional photoperiodic features, time zone shift, meteorological phenomena, isolation from the surrounding world, sensory and social deprivation, unusual environmental conditions. The content and essence of psychological readiness for life in extreme conditions revealed through their structure. Taking into account the existing approaches to the structure of psychological activity, personal and functional readiness are highlighted. Personal readiness includes the following components: psychophysiological, motivational, characterological; functional - adaptive, intellectual, socio-psychological. Each of these components is filled with certain personal and professional qualities. Therefore, we understand the psychological readiness of a person to live in extreme conditions (which include the conditions of the Antarctic) as an integral formation of the personality, which consists in a focus on activities in extreme conditions, arises on the basis of a positive attitude towards such activities, is conditioned by personal needs and stable motives, awareness the social significance of work, as well as the presence of rofessionally important and socially significant qualities that ensure the proper performance of professional duties in extreme conditions. Taking into account the results of the conducted analysis, three levels of psychological readiness of an individual to life in Antarctic conditions care distinguished: satisfactory, sufficient, high. The basis for determining the levels was based on the signs of success/failure of the winterer's adaptation to extreme conditions and social-psychological integration in a closed team. A functional and personal model of the psychological readiness of the Ukrainian winterer for life in Antarctic conditions were built. The model contains factors, mechanisms and criteria, which are deployed differently depending on the age and typological characteristics of the winterer. A comprehensive empirical study of the psychological readiness of winterers of different age groups and psychological types was conducted. As a result, it was found that among the winterers there are mostly those who have a sufficient and high level of psychological readiness for life in extreme conditions, which indicates that Ukrainian winterers are ready to perform professional duties at the Antarctic station. Were analyzed the peculiarities of psychological readiness for life activities in Antarctic conditions in representatives of various psychotypes of winterers. The socio-psychological aspect of taking into account the age characteristics and individual-typological qualities of the winterers of the Antarctic station with the aim of creating a stable team is considered. It was determined the influence of the head of the expedition on the success of adaptation to the extreme conditions of the Antarctic of his subordinates. The psychological and pedagogical principles of the selection of candidates for Ukrainian Antarctic expeditions, taking into account age and individual typological characteristics, are substantiated. It can become the basis for recommendations on the selection of expedition members and the appointment of expedition leaders. The most effective method of preparing Ukrainian winterers for life in Antarctic conditions was revealed - social and psychological training. The results of the dissertation are based on a comprehensive psychological study of 10 groups of Ukrainian Antarctic expeditioners with a total number of 71 people aged 22 to 64. The empirical part of the research was conducted on the basis of the National Antarctic Scientific Center of the Ministry of Education and Science of Ukraine, which organizes annual scientific expeditions to the Ukrainian Antarctic station "Akademik Vernadsky". The practical significance of the obtained results lies in the development of the training program "Formation of Psychological Readiness for Activities in the Conditions of the Antarctic station" which based on them, consists of 4 stages: diagnostic, educational and training, accompanying, rehabilitation.
Research papers
Мірошниченко О. А. Вікові особливості психологічної готовності українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики : монографія. Житомир : Вид-во «Рута», 2023. 272 с.
Мірошниченко О. А. Готовність українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Development and modernization of social sciences: experience of Poland and prospects of Ukraine: Collective monograph Maria Curie-Sklodowska Universit. Lublin, 2017. Vol. 1. Р. 242–259.
Мірошниченко О. А. Мотивація українських зимівників щодо життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». 2015. Вип. 6. С. 22–28.
Мірошниченко О. А. Види мотивації особистості до професійної діяльності. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. 2016. № 25. С. 87–93.
Мірошниченко О. А. Роль психологічної готовності особистості в адаптації до екстремальних умов життєдіяльності. Наука i освіта. Педагогіка i психологія. 2018. № 7-8. С. 77–82.
Мірошниченко О., Пасічник І. Вікові особливості психологічної адаптації українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Проблеми сучасної психології : збірн. наук. пр. Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Кам’янець-Подільський, 2020. С. 228–252.
Мірошниченко О. А., Пасічник І. Д. Готовність українських зимівників до життєдіяльності на антарктичній станції. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки. 2020. № 10 (55). С. 58–67.
Мірошниченко О. А., Гуцуляк О. П. Роль акцентуації характеру в адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності. Наука і освіта. Психологія - медицина - педагогіка. 2020. № 3. С. 26–33.
Мірошниченко О. А. Роль вікових відмінностей індивідуально-типологічних особливостей українських зимівників у процесі адаптації до екстремальних умов. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія». 2021. № 3. С. 63–67.
Miroshnychenko O. Psychological Background of Age Differences in the Adaptation of Ukrainian Winterers to Living Conditions in Antarctica. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series «Pedagogy and Psychology». 2021. Vol. 7. No. 3 Р. 126–133.
Мірошниченко О. А. Роль ціннісно-мотиваційної сфери особистості в процесі адаптації українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки. 2021. Вип. 14 (59). С. 61–71.
Miroshnychenko О., Voznyuk O. Dynamics of indicators of adaptation to life in the Antarctica among polar explorers of different age groups. Наука і освіта. Психологія – медицина – педагогіка. 2022. № 2. С. 81–89.
Мірошниченко О. А., Бахмутова Л. М. Діагностика вікової диференціації мотиваційної складової професійної діяльності в екстремальних умовах антарктичних експедицій. Організаційна психологія. Економічна психологія. 2023. № 1 (28). С. 64–75.
Мірошниченко О. А., Бахмутова Л. М. Динаміка типів мотивацій до професійної діяльності в українських антарктичних експедиціях серед зимівників різних вікових груп. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» : науковий журнал. Острог : Вид-во На УОА, 2023. С. 53–59.
Miroshnychenko O., Bakhmutova L. Motivation for professional activity in extreme conditions in Antarctica among winterers of different age groups. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series «Pedagogy and Psychology». 2023. Vol. 9. No. 2. Р. 68–77.
Moiseyenko E., Sukhorukov V., Pyshnov G., Mankovska I., Rozova K., Miroshnichenko O. et al. Antarctica challenges the new horizons in predictive, preventive, personalized medicine: preliminary results and attractive hypothesis for multidisciplinary prospective studies in the Ukrainian «Akademik Vernadsky» station. EPMA Journal. 2016. Vol. 7. Issue 1. Articile 11. (Scopus Q 2)
Moiseyenko E., Sukhorukov V., Pyshnov G., Mankovska I., Rozova K., Miroshnichenko O. et al. Erratum to: Antarctica challenges the new horizons in predictive, preventive, personalized medicine: preliminary results and attractive hypothesis for multidisciplinary prospective studies in the Ukrainian “Akademik Vernadsky” station. EPMA Journal of preventive, personalized medicine. 2016. Vol. 7. Issue 1. Articile 17. DOI: 10.1186/s13167-016-0067-1 (Scopus Q 2)
Miroshnychenko O., Pasichnyk I., Voznyuk A., Kubitskyi S., Roganova M., Tsvietkova H., Shorobura I., Bloshchynskyi I. Study of Ukrainian Polar Explorers' Psychological Readiness for Extreme Environments at the Antarctic Station. International Journal of Human Movement and Sports Sciences. 2020. № 8 (6). Р. 455–461. DOI: 10.13189/saj. 2020.080618 (Scopus Q 4)
Мірошниченко О. А. Роль темпераменту зимівника в процесі адаптаціі к условиям жизнедеятельности в Антарктике. Наука і освіта. Психологія. 2016. №7. С. 126–133. (Web of Science)
Мірошниченко О. А. Психологічні чинники адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності. Наука i освіта: Педагогіка i психологія. 2014. № 8/CXXV. С. 123–128. (Web of Science)
Мірошниченко О. А. Готовність зимівників до виконання професійних обов’язків в Українській антарктичній експедиції. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2020. VIII (93). P. 61–65.
Miroshnychenko O., Gutculyak A. The role of individually-typology features in the adaptation of personality to extreme conditions. The Scientific Heritage. Budapest, 2020. No 51. Р. 69–72.
Мірошниченко О. А., Моісеєнко Є. В., Литвинов В. А. Основи психофізіологічних та психологічних досліджень операторів екстремальних умов діяльності : підручник. Житомир : Рута, 2015. 296 с.
Мірошниченко О. А. Профілактика синдрому «професійного вигорання» у працюючих в екстремальних умовах : навч.-метод. посіб. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. 155 с.
Мірошниченко О. А. Короткий курс клінічної психології: навч.-метод. посіб. для студентів ЦПОДП спеціальності «Психологія». Житомир : Рута, 2016. 156 с.
Мірошниченко О. А. Лідерство та його розвиток в екстремальних умовах: навч.-метод. посіб. Житомир : Рута, 2017. 144с.
Мірошниченко О. А. Акмеологічні засади проведення психолого-педагогічних тренінгів для дорослих : навч.-мет. посіб. Житомир : Рута, 2020. 360 с.
Моісеєнко Є. В., Мірошниченко О. А. Конфлікти та шляхи їх попередження у працюючих в умовах ізольованої групи : навч.-метод. посіб. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. 174 с.
Моісеенко Є. В., Мірошниченко О. А., Мадяр С. А. Технології діагностики і прогнозу психофізіологічного статусу для відбору фахівців до роботи в екстремальних умовах : метод. реком. Київ : Вид. ДУ НАНЦ, 2019. 40 с.
Михайлов Б. В., Богомолець О. В., Вінічук Н. О., Мірошниченко О. А. та ін. Інновації у медико-психологічній реабілітації учасників бойових дій та інших надзвичайних ситуацій : клінічна настанова. / Під заг. ред. Б. В. Михайлова. Харків-Київ : «Укрпрофоздоровниця», 2019. 152 с.
Мірошниченко О. А. Роль спрямованості особистості в адаптації до порушень динаміки між організмом і середовищем. Український антарктичний журнал. 2012. № 10-11. С. 370–374.
Мірошниченко О. А. Дослідження психологічних особливостей характеру зимівників українських антарктичних експедицій. Український антарктичний журнал. 2013. № 12. С. 300–306.
Мірошниченко О. А. Показники психологічної готовності особистості до екстремальних умов життєдіяльності. Український антарктичний журнал. 2014. № 13. С. 265–274.
Мірошниченко О. А. Нейродинамічні та соціально-психологічні особливості адаптації зимівників // Український антарктичний журнал. 2015. № 14. С. 205–216.
Мірошниченко О. А., Гуцуляк О. П., Марченко О. В. Впровадження діагностичних процедур і тренінгових програм у психологічну підготовку та реабілітацію зимівників. Український антарктичний журнал. 2017. № 16. С. 178–187.
Мірошниченко О. А., Гуцуляк О. П. Врахування індивідуально-психологічних особливостей у підготовці до професійної діяльності майбутніх спеціалістів. Управління закладами освіти на засадах акмеологічного підходу : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. в 2 ч., м. Житомир, 16 бер. 2018 р. Житомир, 2018. Ч. 2. С. 37–42.
Мірошниченко О. А., Гуцуляк О. П. Застосування психологічного інструментарію до дослідження індивідуально-типологічних особливостей майбутніх фахівців. Pregraduálna príprava profesionálov v oblasti vzdelávania dospelých. Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešove, 18 Mája 2018. Prešove, 2018. Р. 201–211.
Мірошниченко О. А. Вікові відмінності психологічних особливостей українських зимівників в процесі адаптації до життєдіяльності в Антарктиці. Наукові записки Міжнародного гуманітарного університету. Одеса, 2021. Вип. 34. С. 180–184.
Miroshnychenko O. Role of Orientation of Personality in Adaptation to Violations of Dynamics between an Organism and Environment. Антарктика і глобальні системи землі:нові виклики та перспективи : зб. тез доп.V міжнар. Антарктичн. конф., м. Київ, 17-19 трав. 2011 р. Київ, 2011. С. 297–299.
Мірошниченко О. А. Профілактика синдрому «професійного вигорання» у роботі управлінців освіти. Ресурсний підхід в управлінні навчальними закладами : матер. міжрегіональної наук.-практ. конф., м. Житомир, 16 квітня 2013 р., Житомир, 2013. С. 98–99.
Miroshnychenko O. Psychological Peculiarities of Character of Ukrainian Antarctic ExpeditionsWintering Members. Інтернаціоналізація досліджень в Антарктиці – шлях до духовної єдності людства : зб. тез доп. VI міжнар. Антарктичн. конф., м. Київ, 15-16 трав. 2013 р. Київ, 2013. С. 388–389
Мірошниченко О. А. Психологічні параметри готовності українських полярників до зимівлі в умовах Антарктиди. Антарктичні дослідження: нові горизонти та приорітети : зб. тез доп. VIІ міжнар. Антарктичн. конф., м. Київ, 12-14 трав. 2015 р. Київ, 2015. С. 182–183.
Мірошниченко О. А. Психологічна готовність українських зимівників до екстремальних умов життєдіяльності та особливості їх реабілітації. Проблеми та перспективи етапного відновного лікування : зб. тез доп. XV наук.-практ. конф. Всеукраїнської асоціації фізіотерапевтів та курортологів, м. Тернопіль, 10-11 вер. 2015 р. Тернопіль, 2015. С. 98–99.
Мірошниченко О. А. Психологічна підготовка українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики : зб. тез доп. VIII міжнар. Антарктичн. конф., присвяч. 25-річчю приєднання України до договору про Антарктику, м. Київ, 16-18 трав. 2017 р. Київ, 2017. С. 232–234.
Мірошниченко О. А. Психологічна реабілітація українських зимівників після довготривалого перебування в екстремальних умовах Антарктики. Сучасні технології реабілітації в різних моделях охорони здоров’я : зб. тез доп. XVІ міжнар. наук.-практ. конф. Всеукраїнської асоціації фізіотерапевтів та курортологів. м. Одеса, 25-27 трав. 2018 р. Одеса, 2018. С. 70–72.
Моісеєнко Є., Мірошниченко О., Мадяр С.-А., Розова К., Ковалевська О., Моісеєнко О. Нові методи діагностики та прогнозування психофізіологічного стану для вибору спеціалістів до роботи в екстремальних умовах. IX Міжнародна антарктична конференція, присвячена 60-річчю підписання договору про Антарктику в ім’я миру та розвитку міжнародної співпраці : зб. тез доп. м. Київ, 14-16 травня 2019 р., Київ, 2019. С. 80–81.
Мірошниченко О. А. Адаптація різних типів особистості українських зимівників до умов життєдіяльності в Антарктиці. Особистісне зростання: теорія і практика : зб. наук. праць ІV міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. Житомир, 21 квіт. 2020 р. Житомир, 2020. С. 132–135.
Мірошниченко О. А. Особливості психологічної адаптації українських зимівників до життєдіяльності в екстремальних умовах. Актуальні проблеми психології особистості та міжособистісних взаємин : зб. наук. праць XІІ міжнар. наук.-практ. конф. Кам’янець-Подільський, 23 квітня 2020 р. Кам’янець-Подільський, 2020. С. 124–127.
Мірошниченко О.А., Марченко О.В. Формування лідерських якостей особистості як засіб протистояння стресовим умовам. Андрагогічний супровід особистісного та професійного зростання педагога : зб. наук. праць регіон. наук.-практ. інтернет-конф. Житомир, 30 вересня 2020 р. Житомир, 2020. С. 162–166.
Мірошниченко О. А. Роль тренінгових програм у процесі психологічної підготовки до діяльності в екстремальних умовах. Педагогічні інновації : зб. наук. праць всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. Миколаїв, 28-29 квітня 2021 р. Миколаїв, 2021. С. 41–43.
Miroshnychenko O. Age Features of Psychological Readiness of Winterers to Life in Antarctica. International Antarctic Conference dedicated to the 25th anniversary of raising of the National Flag of Ukraine at the Ukrainian Antarctic Academician Vernadsky Station. Kyiv, May 11-13 2021. Kyiv, 2021. PP. 111–112.
Мірошниченко О. Вікові відмінності показників психологічної готовності українських зимівників до життєдіяльності в Антарктиці. Актуальні проблеми особистісного зростання : зб. наук. праць всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. Житомир, 13 травня 2021 р. Житомир, 2021. С. 193–195.
Мірошниченко О. А. Адаптація до екстремальних умов життєдіяльності як прояв самореалізації особистості. Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : зб. наук. праць регіон. наук.-практ. інтернет-конф. Житомир, 12 грудня 2022 р. Житомир, 2022. С. 61–64.
Мірошниченко О. А. Цінності та ідеали особистості як основа формування соціально значущих якостей майбутнього вчителя. Наука i освіта. Педагогіка i психологія. 2010. № 4–5/LXXХІІ. С. 115–120.
Мірошниченко О. А. Соціально-професійна орієнтація майбутнього вчителя. Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. 2010. Випуск № 7 (167). С. 117–122.
Мірошниченко О. А. Формування особистості майбутнього вчителя іноземних мов на основі діяльнісного підходу. Наука i освіта. Педагогіка i психологія. 2011. № 6/CІІ. С. 163–166
Мірошниченко О. А., Хомяк Н. М. Дослідження міжособистісних стосунків фахівців сфери управління. Наукові підходи в управлінні навчальними закладами : матер. всеукр. наук.-практ. конф. Житомир, 28 квітня 2015 р., Житомир, 2015. С. 452–455.
Мірошниченко О. А. Діяльність психолога з підготовки команди фахівців до роботи в екстремальних умовах : навч.-метод. посіб. Житомир : Рута, 2018. 156 с.
Files
Similar theses
0423U100188
Yan Liu
Psychological barriers to developing the creative abilities of younger adolescents
0523U100197
Mariia M. Avgustiuk
Emotional intelligence of students in the context of metacognitive monitoring
0423U100035
Panok Iryna Vitaliivna
Value-semantic self-regulation as a factor in life self-determination of a student's personality
0423U100034
Lunchenko Nadiia V.
Formation of psychological safety of participants of the educational process of the primary school in the activity of psychological service
0422U100070
Zayets Ivan Vitaliovuch
Psychological features of motivation of professional development of future skilled workers.