Bakiko I. Theoretical and methodological principles of the formation of healthy lifestyle values in the process of physical education of school-age children

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Science (DSc)

State registration number

0523U100207

Applicant for

Specialization

  • 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

21-11-2023

Specialized Academic Board

Д 26.828.01

National University of Ukraine on Physical Education and Sport

Essay

In the presented dissertation outlined the problems of forming values of a healthy lifestyle in the process of physical education of schoolchildren. The formation of a healthy lifestyle and physical condition of middle and high school students in the process of physical education is considered and characterized. The main directions of research into the problem of introducing healthy lifestyle values into the process of physical education of schoolchildren of different age groups are highlighted, the methodology and basic scientific approaches to its solution are systematized. Solving the main tasks of the dissertation is connected with the substantiation and development of the concept of forming the values of a healthy lifestyle in the physical education of schoolchildren. The prerequisites for the development of the proposed concept are characterized by the complexity of research aimed at determining theoretical and methodological knowledge, motives and interests in physical education, attitudes towards the subject "Physical education", methods and organization of schoolchildren's leisure time, parents' attitude towards the organization of physical education in general secondary education institutions, features of children's physical development, indicators of functional systems, evaluation of schoolchildren's physical fitness, children's physical health, formation of value orientations of adolescents and determination of self-assessment of physical development. The national and world experience regarding the problem of forming a healthy lifestyle in the process of physical education of schoolchildren is analyzed and summarized. The priorities of leisure activities of schoolchildren aged 10-17 years and their compliance with the components of a healthy lifestyle, the level of theoretical training of schoolchildren and the possibility of applying theoretical knowledge in the practice of health-preserving activities have been determined. The level of physical fitness and the state of physical health of schoolchildren were studied as indicators of their health-preserving activities. The theoretical and methodological foundations of the concept of forming a healthy lifestyle in the process of physical education of schoolchildren are substantiated, and its effectiveness is determined. The main theses of scientific research are summarized in the context of typologically converging works of Ukrainian and foreign scientists with an indication of the degree of novelty of the scientific results obtained by the dissertation. Scientific research ends with clearly formulated conclusions.

Research papers

1. Бакіко І. Профілактика шкідливих звичок у підлітків засобами фізичної культури і спорту. Спортивний вісник Придніпров’я. 2008. №3-4. С. 28-30. Фахове видання України.

2. Бакіко І. Роль антиалкогольної виховної роботи серед молоді. Слобожанський науково-спортивний вісник. 2008. №3. С. 160-162. Фахове видання України.

3. Бакіко І. Шляхи позбавлення від шкідливих звичок серед молоді засобами фізичної культури й спорту. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2009. №1(5). С. 33-36. Фахове видання України.

4. Бакіко І. Методичні основи антиалкогольного виховання в сучасній школі. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2010. №1(9). С. 48-50. Фахове видання України.

5. Бакіко І. Місце фізичної культури та спорту в дозвіллі молоді. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2010. №3(11). С. 25-28. Фахове видання України.

6. Бакіко І. Роль валеологічних тренінгів щодо позбавлення шкідливих звичок серед молоді та залучення її до занять фізичною культурою й спортом. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2011. №2(14). С. 43-45. Фахове видання України.

Фахове видання України. 7. Бакіко І. Місце згубних звичок та рухової активності у житті сучасного студента (на прикладі Луцького національного технічного університету). Фізична культура, спорт та здоров’я нації: збірник наукових праць. 2011. №12(1). С. 86-91. Фахове видання України.

8. Бакіко І. Профілактика вживання наркотичних речовин серед учнівської молоді. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2012. №3(19). С. 183-186. Фахове видання України.

9. Бакіко І., Гребік О., Ковальчук В., Касарда О. Стан та напрями використання фізичної культури й спорту в боротьбі зі шкідливими звичками серед молоді. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2015. №1(29). С. 27-31. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

10. Bakiko І., Hrebik О., Potapiuk L., Panasiuk O., Khomych A. The ways of education and self-education of children and young people, who are prone to use drugs during the sport and tourism activities. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2017. №3(39). Р. 154-158. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

11. Бакіко І., Файдевич В. Формування здорового способу життя студентської молоді. Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Фізичне виховання і спорт. 2017. №27. С. 72-76. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

12. Савчук П., Бакіко І., Ковальчук В., Савчук С. Здоров’я та здоровий спосіб життя людини: погляди, думки, висновки. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2018. №1(41). С. 11-17. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

13. Бакіко І., Файдевич В. Здоровий спосіб життя й профілактика наркоманії засобами фізичної культури та спорту. Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Фізичне виховання і спорт». 2018. №29. С. 34-39. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

14. Бакіко І. В., Гребік О. В. Ставлення до куріння серед учнів-спортсменів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 2019. Вип. 3К(110)19. С. 68-71. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

15. Бакіко І., Денисовець А. Особливості розповсюдження шкідливих звичок серед школярів та юних спортсменів. Вісник Прикарпатського університету. Серія «Фізична культура». 2019. №32. С. 9-14. https://doi.org/10.15330/fcult.32.9-14. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

16. Бакіко І. В., Радченко О. В., Констанкевич В. П. Особливості фізичного розвитку дітей 10 – 17 років. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 2019. Вип. 11К(119)19. С. 19-22. https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20980. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

17. Бакіко І. В., Ніколаєв С. Ю., Дмитрук В. С., Ковальчук В. Я., Гребік О. В. Формування ставлення підлітків до предмету «Фізична культура». Актуальні проблеми і перспективи розвитку фізичного виховання, спорту і туризму: колективна монографія / за ред. Н. Є. Пангелової. Переяслав, 2020. С. 21-32. Особистий внесок здобувача полягає у виявленні проблеми, здійсненні дослідження та формулюванні висновків.

18. Bakiko I., Savchuk S., Dmitruk V., Radchenko O., Nikolaev S. Assessment of the physical health of students of middle and upper grades. Journal of Physical Education and Sport. 2020. Vol20 (Supplement issue 1), Art 39. Р. 286-290. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.s1039. (date of access: 14.09.2020). Періодичне наукове видання Румунії, проіндексоване у базі даних Scopus (Q4). Особистий внесок здобувача полягав в проведенні аналізу науково-методичної літератури, обробці результатів дослідження та формулюванні висновків.

19. Бакіко І. В., Дмитрук В. С., Ніколаєв С. Ю. Взаємозв’язок ціннісних орієнтацій і самооцінки фізичного розвитку школярів 5-их та 11-их класів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 2021. Вип. 3К(131)21. С. 45-50. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2021.3К(131).09. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

20. Бакіко І. В., Черкашин Р. Є., Яковів В. І. Ставлення батьків до дотримання складових здорового способу життя своєї дитини. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 2021. Вип. 5(136)21. С. 23-26. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2021.5(135).05. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

21. Бакіко І. В., Черкашин Р. Є. Порівняльна характеристика морфо-функціонального розвитку та показників фізичної підготовленості школярів. Theoretical-methodological and scientific aspects of physical education : collective monograph. Riga, Latvia : «Baltija Publishing», 2021. С. 1-19. https://doi.org/10.30525/978-9934-26-089-6-1. Особистий внесок здобувача полягає у виявленні проблеми, здійсненні дослідження та формулюванні висновків.

22. Бакіко І., Савчук С., Дмитрук В., Ковальчук В. Адекватність самооцінки фізичного розвитку за показниками фізичної підготовленості хлопців середніх класів. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. 2021. №2(54). С. 56-61. https://doi.org/10.29038/2220-7481-2021-02-56-61. Фахове видання України. Особистий внесок здобувача полягав в обробці результатів дослідження та формулюванні висновків.

23. Бакіко І. В., Радченко О. В., Файдевич В. В., Чиж А. Г., Констанкевич В. П. Адекватність самооцінки фізичного розвитку за показниками фізичної підготовленості дівчат середніх класів. Вісник Запорізького національного університету. Серія «Фізичне виховання та спорт». 2021. №1. С. 14-22. https://doi.org/10.26661/2663-5925-2021-1-02. Фахове видання України. Особистий внесок дисертанта полягає в організації та проведенні експериментального дослідження, аналізі фактичного матеріалу.

25. Bakiko I., Krutsevych T., Smoliuk V., Shevchuk A. The Correlation Analysis Between Subjective and Objective Indicators of Physical Development of Students of 5th And 9th Grades. Physical Education Theory and Methodology, 2022. no. 3. Р. 323-332. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3.04. (date of access: 6.07.2022). Фахове видання України проіндексоване у базі даних Scopus (Q2). Дисертант особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

24. Bakiko I., Krutsevich T., Trachuk S. Effect of physical development self-assessment indicators on value orientation structure formation in senior school age students. Teoria ta metodika fizicnogo vihovanna, 2022. no. 2. Р. 151-157. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.2.01. (date of access: 4.04.2022). Фахове видання України проіндексоване у базі даних Scopus (Q2). Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

25. Bakiko I., Krutsevych T., Smoliuk V., Shevchuk A. The Correlation Analysis Between Subjective and Objective Indicators of Physical Development of Students of 5th And 9th Grades. Physical Education Theory and Methodology, 2022. no. 3. Р. 323-332. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3.04. (date of access: 6.07.2022). Фахове видання України проіндексоване у базі даних Scopus (Q2). Дисертант особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

26. Бакіко І., Круцевич Т. Вплив батьків на формування здорового способу життя школярів. Спортивний вісник Придніпров’я. 2022. №3. С. 11-19. https://doi.org/10.32540/2071-1476-2022-3-011. Фахове видання України. Здобувачеві належить участь у формулюванні мети і завдань дослідження, науковому обґрунтуванні отриманих результатів і висновків.

27. Бакіко І., Ніколаєв С., Бичук І., Іваніцький Р. Антиалкогольне виховання школярів за допомогою занять у спортивних секціях. Спортивна наука та здоров’я людини. 2022. №2(8). С. 4-13. https://doi.org/10.28925/2664-2069.2022.21. Фахове видання України. Здобувач особисто проводив аналіз науково-методичної літератури, обробляв результати дослідження та формулював висновки.

Files

Similar theses