LANOVA L. Training of future technology teachers for innovative pedagogical activities in general secondary education institutions

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)

State registration number

0825U000539

Thesis Registration Form

0825U000539.pdf

Applicant for

Specialization

  • 015 - Професійна освіта (за спеціалізаціями)

12-02-2025

Specialized Academic Board

PhD 7636

The Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsiubynsky

Essay

Dissertation on the receipt of the scientific degree of Doctor of Philosophy (PhD) in specialty 015 Professional education (by specialization). – Vinnytsia Mykhailo Kotsiubysnkyi State Pedagogical University, The Ministry of Education and Science of Ukraine, Vinnytsia, 2025. The dissertation research on the problem of training future technology teachers for innovative pedagogical activities in general secondary education institutions (GSEE) is based on the analysis of philosophical, psychological, pedagogical, methodological literature and own experience in GSEE. Based on the results of the generalisation of these sources, it was found that the stated problem is relevant and timely. The dissertation has a clear structure, correctly formulated scientific apparatus of the study (purpose, subject, object, tasks, scientific novelty and practical significance, methodological basis, testing, etc.)

Read more

Research papers

1. Опушко Н.Р., Ланова Л.М. Електронне навчання як інноваційна технологія підготовки майбутніх учителів технологій. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. Випуск 69. Розділ 1. 2023. с.62-70 https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-69-62-70

2. Ланова Л.М. Реалізація моделі підготовки майбутніх учителів технологій до інноваційної діяльності в ЗЗСО. Наука і техніка сьогодні. № 7 (35). 2024. С. 373-380. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-7(35)-373-379

3. Ланова Л. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів технології до професійної діяльності: вітчизняний досвід. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2024, № 4 (138). DOI 10.24139/2312‐5993/2024.04/076‐083 https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/08/%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf

4. Ланова Л. Підготовка майбутніх учителів технологій для нової української школи: виклики та реалії. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2024, № 3 (137). DOI 10.24139/2312‐5993/2024.03/357‐364 https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/08/%D0%9B%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-1.pdf

5. Ланова Л. Інформаційно‐освітнє середовище для підготовки майбутніх учителів технологій до інноваційної педагогічної діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2024, № 1-2 (135-136). DOI 10.24139/2312‐5993/2024.01‐02/489‐496

6. Kryzhanovskyi A., Lanova L. Theoretical and practical organization of research and research activities of future teachers of technologies. Praga. Modern Science. Moderni veda. №3, 2022р. с.113-119.

7. Lanova L. Training of future technology teachers for the organization of the educational environment of basic secondary education according to model curriculums Praha. Modern Science. Moderni veda. №5, 2022р. с.102-107.

8. Ланова Л. Штучний інтелект і STEAM-технології для підготовки майбутніх учителів технологій як вид інноваційної освітньої діяльності. Vega a perspektivy SERIE «Теchnіckі vedy» №3(34) 2024 с.133-143. http://perspectives.pp.ua/index.php/vp/article/view/10000/10054

Read more

Files

autoreferat-АНОТАЦІЯ Ланової Л.docx

дисертація_Ланова_на сайт.docx

Similar theses

0825U000663

Andrii Lobatskyi

Formation of professional competence of bachelors in the field of computer technology by means of blended learning.

0825U000608

Jialong W. Wang

Formation of project-design culture of future fine arts teachers in professional training

0825U000593

Kateryna Yurchenko

Forming the pre-service science and math teachers’ readiness to use STEM technologies in their professional activities

0825U000600

Roman Burtovyi

Development of Information and Digital Competence of Future Officers in the Non-formal Education Context

0825U000527

YULIIA A. HORDIIENKO

Formation of foreign language communicative and speaking competence of future foreign languages teachers in pedagogical colleges