Осипець Р. О. Виховання національної самосвідомості майбутніх учителів музики в процесі опанування українською народнопісенною культурою.

Об'єкт дослідження: процес виховання студентів педагогічних вузів. Мета: обгрунтування, експериментальна перевірка і впровадження в процес підготовки майбутніх учителів музики системи цілеспрямованого і послідовного збагачення змісту освіти цінностями української народнопісенної культури, спрямованої на виховання національної самосвідомості студентської молоді. Методи: теоретичний аналіз наукової літератури, аналіз діючих навчальних програм, системи виховання, спостереження, бесіда, анкетування, тестування, рейтинг, педагогічний експеримент, методи аналізу результатів. Результати і новизна дослідження: уточнення поняття "національна самосвідомість", розкриття її змісту та структури, виявлення критеріїв та рівнів розвитку національної самосвідомості студентів музично-педагогічних факультетів педагогічних вузів, обгрунтування виховного потенціалу народнопісенної культури та її взаємозв'язку з національною самосвідомістю, обгрунтування та експериментальна апробація системи збагачення змісту освіти ціннос тями української народнопісенної культури, розробка методичних рекомендацій. Предмет, ступінь і ефективність впровадження: розроблена і впроваджена система цілеспрямованого і послідовного збагачення змісту музично-педагогічної освіти цінностями української народнопісенної культури. Сфера впровадження: музично-педагогічні факультети педагогічних вузів, загальноосвітні школи.