КМІТЬ О. В. Тестовий контроль аудитивних умінь студентів немовних факультетів вищого педагогічного навчального закладу (ІІ курс, англійська мова)

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми організації тестового контролю аудитивних умінь студентів ІІ курсу немовних факультетів вищого педагогічного навчального закладу з позицій інтеракціонального підходу. У роботі теоретично обґрунтовується застосування тестового контролю як засобу управління процесом навчання аудіювання.Визначені особливості тестового контролю аудитивних умінь, класифіковані аудитивні вміння як об'єкти тестування на основі рівневого підходу до природи розуміння аудіотексту та конкретизовані критерії відбору аудіотекстів для тестового контролю. Розроблена методика організації тестового контролю аудитивних умінь, яка дозволяє успішно здійснити його проведення і сприяє забезпеченню ефективного управління процесом навчання аудіювання. Науково обґрунтована розробка комунікативно спрямованих тестових завдань, створено їх фонд, складено придатний тест для поточного і тематичного контролю рівня навчальних досягнень студентів в оволодінні аудіюванням, розроблено технологію реалізації тестов ого контролю аудитивних умінь студентів.Розроблені методичні рекомендації щодо проведення тестового контролю аудитивних умінь дадуть змогу ефективно його здійснювати