Коган А. Ф. Використання комп'ютерних систем діагностики цілепокладання в освіті.

Дисертація присвячена питанням створення комп'ютерної системи психодіагностики цілепокладання, придатної до масового використання у педагогічній практиці. Розроблено теоретичне дослідження принципів, на підставі яких може бути збудована така система. Визначено, що топологія текстового поля повинна являти собою гіпертекст. Детально розглянуті ситуаційні фактори психодіагностики, викладається деталізоване визначення ситуації, розглядається питання складу психіки з точки зору ситуаційного аналізу, введено поняття ситуаційного феномена як психічного механізму здійснюваного суб'єктом оволодіння інструментарієм. Виконана типологізація ситуацій за трьома параметрами. Формулюється поняття ситуаційної валідності. Виконана постановка задачі для комп'ютерної системи психодіагностики, що задовольняє розроблені теоретичні вимоги. Показана процедура фільтрації як засіб контролю вірогідності результатів тестування.