Вірковський А. П. Формування гуманістичного ідеалу старшокласників у позанавчальній діяльності

1.Обєкт дослідження: процес формування гуманістичного ідеалу учнівської молоді. Предмет дослідження: педагогічні умови формування гуманістичного ідеалу учнів старшого шкільного віку засобами позанавчальної діяльності. Мета дослідження: теоретично обгрунтувати, розробити та експериментально перевірити педагогічну умови ефективного формування гуманістичного ідеалу старшокласників за ринкових відносин. Методи дослідження: теоретичного аналізу, емпіричного аналізу. Наукова новизна полягає в уточненні та визначенні змісту поняття "гуманістичний ідеал", його структури, рівнів сформованості та критеріїв; розробці найбільш ефективних педагогічних умов, засобів та методів формування гуманістичного ідеалу. Сфера використання: середні загальноосвітні заклади.