Ананьєва Л. В. Навчання студентів мовних спеціальностей професійно спрямованого діалогічного мовлення з використанням ділової гри (французька мова)

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми навчання студентів мовних спеціальностей професійно спрямованого діалогічного мовлення з використанням ділової гри. У роботі теоретично обґрунтовано психологічні, комунікативні і лінгвістичні передумови навчання професійно спрямованого діалогічного мовлення, виділено основні дидактичні принципи навчання та розроблено типологію ситуативних вправ - ділових ігор для навчання професійно спрямованого діалогічного мовлення на початковому ступені навчання у мовному ВЗО. Розроблену типологію покладено в основу комплексу вправ для навчання студентів мовних спеціальностей професійно спрямованого діалогічного мовлення на французькій мові. Формування професійно-комунікативних умінь базується на поетапному оволодінні компонентами професійно-комунікативної поведінки. Ефективність розробленої методики та доцільність її використання у процесі формування професійно-комунікативних умінь підтверджені результатами експериментального навчання студентів мовних спеціальностей.