Вдовіна Т. О. Методика навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англійських художніх текстів.

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англійських художніх текстів (ХТ). В роботі теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику навчання студентів вищих закладів освіти читання ХТ в аспекті міжкультурного спілкування. Визначено дидактичні функції ХТ; узагальнено результати факторного аналізу оповідань В.С.Моема з метою визначення їх складності; розроблено класифікацію вмінь читання з урахуванням психолінгвістичної природи тексту; розглянуто структуру читацької компетенції студентів; визначено зміст та основні методичні вимоги до процесу навчання читання; обґрунтовано принципи відбору й організаційні форми роботи з ХТ. Створено взаємопов'язану систему вправ, яка включає три комплекси вправ: для повністю і частково керованого групового читання, самостійного некерованого читання. Спрямована на розвиток читацької компетенції система вправ передбачає поетапне формування умінь читання ХТ. Ефективність запропонованої методики перевірено і підтверджено експериментально. Основні результати дослідження знайшли практичне застосування у навчальному процесі трьох вищих закладів освіти.