Окіпняк А. С. Педагогічні умови формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U001533

Облікова картка дисертації

0404U001533.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-03-2004

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.02

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Дисертацію присвячено питанням формування професійних якостей військовослужбовців-водолазів у процесі навчання в Військовому інженерному інституті при Подільській аграрно-технічній академії. Проведено педагогічний аналіз проблеми, обґрунтовано основні педагогічні умови підвищення ефективності формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів. Встановлено, що формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів у процесі навчання позитивно вплинуло на загальну успішність, що створює сприятливі умови для ефективного розв’язання службових завдань при подальшому проходженні служби в підрозділах інженерних військ ЗС України та військ МНС.

Читати повністю

Файли

Окпняк_А_С-aref.doc

Окпняк_А_С-dis.doc

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи