Горенко С. В. Педагогічні умови ресоціалізації неповнолітніх засуджених у закладах пенітенціарної системи.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U002130

Облікова картка дисертації

0404U002130.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.05 - Соціальна педагогіка

26-05-2004

Спеціалізована вчена рада

К 29.053.01

Анотація

Об'єкт: процес ресоціалізації неповнолітніх засуджених у закладах пенітенціарної системи; предмет: педагогічні умови ресоціалізації неповнолітніх засуджених у закладах пенітенціарної системи; методи: теоретичні, емпіричні, математичні; новизна: уперше, стосовно до процесу ресоціалізації неповнолітніх засуджених у виховних колоніях, були використані ідеї адаптовного навчання й особистісно-орієнтованого підходу як педагогічної у-мови ефективності цього процесу; подано механізми їхнього впровадження в практику пенітенціарних закладів; результати: розроблені форми, методи, прийоми корекційно-виховної роботи у закладах пенітенціарної системи; галузь - соціальна педагогіка.

Читати повністю

Файли

Dis1.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0523U100068

Чернета Світлана Юріївна

Теорія та практика підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи до надання соціальних послуг

0523U100001

Слуцький Ярослав Сергійович

Теорія і практика соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів у системі вищої освіти США

0522U100014

Юрків Ярослава Ігорівна

Теорія і практика професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів та соціальних працівників до роботи із вразливими категоріями населення.

0521U101640

Кальченко Лариса Володимирівна

Теорія і практика превенції соціального сирітства в умовах територіальної громади міста.

0421U102379

Остролуцька Лариса Іванівна

Розвиток центрів реабілітації дітей та молоді з інвалідністю в Україні (90-ті рр. ХХ – початок ХХІ століття).