Бачинська Є. М. Організаційно-методичні засади підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U003759

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

08-10-2004

Спеціалізована вчена рада

К 26.455.01

Анотація

Робота присвячена дослідженню змісту організації підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації.У дисертації проаналізовано наукові дослідження та досвід підготовки вчителів до класного керівництва в історико-педагогічному контексті, розглянуто основні вимоги до їх знань і вмінь; обґрунтовано організаційно-методичні засади підвищення рівня психолого-педагогічної компетентності класних керівників, розкрито шляхи забезпечення єдності та наступності всіх ланок системи підвищення кваліфікації у підготовці вчителів до виховної роботи.Розроблено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено методику підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації, цільові програми підвищення рівня психолого-педагогічної компетентності та програми проблемно-тематичних курсів для класних керівників. Їх впровадження забезпечило позитивні результати у роботі з класними керівниками у міжкурсовий період та під час курсового підвищення кваліфікації.

Файли

Схожі дисертації