Латишева О. В. Відродження освіти та культури кримських татар на етапі становлення незалежності України (1991-2001 рр.)

Об'єкт - вивчення інтеграції репатрійованих кримських татар в сучасне українське суспільство. Мета роботи - вивчення досвіду державних органів влади України, Автономної республіки Крим, громадських і міжнародних організацій у реалізації політики щодо формування системи установ освіти, культури та мистецтва кримських татар. Методи - історико-типологічний, історико-порівняльний, історико-системний, статистичний. Практичне значення дисертаційного дослідження полягає у використанні його висновків державними органами та громадськими організаціями для розробки стратегічних планів і здійснення національної політики, формування толерантного поліетнічного суспільства і створення умов для діалогу культур у Криму; результати та матеріали дисертаційного дослідження можуть бути використані при написанні наукових праць із сучасної історії України, у лекційній, краєзнавчій та пропагандистській роботі. У дисертації на підставі різноманітних джерел досліджується процес становлення й розвитку системи освіти, науки й культури кримських татар в період повернення на історичну батьківщину. Питання відродження освіти й культури розглядається як важливий чинник на шляху інтеграції раніше депортованих громадян в українське суспільство. Аналізуються прийняті закони Верховної Ради України, укази та доручення Президента України, постанови й рішення Кабінету Міністрів України, нормативно-правові акти й розпорядження Ради Міністрів Автономної республіки Крим. Показана діяльність державних органів влади України, органів влади Автономної республіки Крим, роль кримськотатарських громадських організацій та участь міжнародних організацій у становлення освіти й культури репатріантів. Зазначено, що процес відродження освіти й культури в найближчій перспективі повинен підтримуватися та спиратися на стабільну державну програму й охоплювати якомога ширше всі сторони освітніх і культурних процесів, що відбуваються в кримськотатарському соціумі.