Керницький О. М. Методика формування психологічної готовності курсантів-льотчиків до льотної діяльності

Процес навчання курсантів-льотчиків пілотуванню літаків у вищому військовому навчальному закладі; мета - наукове обґрунтування теоретичних і методичних основ формування психологічної готовності курсантів-льотчиків до льотної діяльності, розробка методики формування психологічної готовності до керування технічними системами літака засобами тренажерної підготовки та експериментальна перевірка її ефективності під час льотної практики; новизна - вперше розроблено теоретичні та методичні основи формування психологічної готовності майбутніх військових льотчиків до керування технічними системами літака засобами тренажерної підготовки, визначено критерії її оцінювання та обґрунтована методика формування цієї готовності в курсантів у процесі льотної практики; результати - здійснено інтегративний підхід до створення системи педагогічних засобів формування психологічної готовності майбутніх військових льотчиків до керування технічними системами літака; теоретично обґрунтовано та апробовано на практиці методикунавчання, яка спрямована на формування психологічної готовності курсантів-льотчиків до керування технічними системами літака і основана на моделюванні польотних ситуацій засобами тренажерної підготовки та активізації рефлексії через діалог інструктора та курсанта; розроблено та експериментально перевірено систему оцінювання рівнів та компонентів психологічної готовності курсантів-льотчиків до льотної діяльності під час тренажерної підготовки; впроваджено у одному ВВНЗ та військовій частині; галузь - педагогіка.