Борецька Г. Е. Методика навчання студентів-філологів граматично правильної англомовної писемної комунікації.

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми навчання студентів-філологів граматично правильної англомовної писемної комунікації (ПК). В роботі теоретично обгрунтовано і практично розроблено методику навчання написання неофіційного листа, офіційного листа й інструкції з урахуванням їхніх граматичних особливостей. Досліджено складники інтермови студентів-філологів і граматичні труднощі, які виникають у студентів-філологів при написанні неофіційного листа, офіційного листа та інструкції. Здійснено методичну типологію граматичних явищ для навчання англомовної ПК; відібрано автентичні тексти-зразки різних жанрів та здійснено їхній тематичний розподіл. В результаті дослідження теоретично обгрунтовано і практично розроблено комплекс вправ, який забезпечує граматичну правильність ПК і є складовою системи вправ для навчання англомовної ПК. Ефективність запропонованої методики перевірено і підтверджено в ході експериментального навчання. Сформульовані методичні рекомендації щодо організації навчання студентів-філологів граматично правильної ПК знайшли своє практичне застосування у навчальному процесі чотирьох вищих навчальних закладів.