МАТУКОВА Г. І. Формування фізичної культури студентів вищих навчальних закладів у позааудиторний час.

Об’єкт – процес формування фізичної культури студентів; мета – теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка педагогічної ефективності системи формування фізичної культури студентів у позааудиторний час; методи – теоретичні: аналіз теоретичних джерел з проблеми теорії та методики фізичного виховання, класифікація та систематизація теоретичних і експериментальних даних, теоретичне моделювання системи формування фізичної культури, порівняльний аналіз, емпіричні методи: спостереження, бесіди, анкетування, тестування, експертне оцінювання, вивчення результатів фізичного виховання студентів у позааудиторній роботі, констатуючий та формуючий експерименти,статистичні методи обробки результатів за допомогою комп’ютера; новизна – що вперше розроблено систему формування фізичної культури студентів у позааудиторний час (її структурну модель та модель управління нею); уточнено поняття „фізична культура особистості”, уточнено форми організації фізичного виховання в позааудиторний час; результати можуть бути використаними для підвищення рівня навчально –методичної роботи установами післядипломної освіти, науково-методичними і навчально –методичними центрами, громадськими організаціями, соціальними службами, які займаються формуванням фізичної культури студентської молоді.