Маслова Н. М. Динаміка функціональних показників зорової системи дітей і підлітків в процесі навчання у школі

Об'єкт - зорова система дітей і підлітків різних вікових груп у процесі навчання. Мета - підвищення ефективності профілактики зорових розладів, які виникають під час навчання в школі, шляхом дослідження динаміки функціонального стану зорової системи дітей і підлітків та виявлення основних закономірностей її адаптації до друкованого навантаження. Методи - візометрія, проксиметрія, конвергенціометрія, бінокулометрія, фузіометрія, визначення абсолютної акомодації, поляризаційно-оптичний метод, візоконтрастометрія, пупілографія, статистичний аналіз. Результати - дослідження динаміки функціональних показників зорової системи учнів на різних етапах навчання дозволить розробити методи профілактики зорових розладів, які виникають у шкільні роки й зумовлюються кількістю та якістю зорових завдань; оцінка якості друкованої продукції для дітей та підлітків з позиції впливу на функціональну організацію зорової системи дає можливість встановити фізіологічно обґрунтовані вимоги до параметрів її оформлення; визначення основних функціональних показників зорової системи учнів різних вікових груп дозволить розробити нові критерії вибору підлітків для їх професійної орієнтації. Новизна - доказано, що симетрія функціонування акомодаційно-конвергентно-зіничної системи дітей і підлітків різних вікових груп залежить від якості друкованого навантаження, а вибір зоровою системою відповідного напрямку адаптації залежить як від вихідного функціонального стану зорової системи, так і від якості зорового навантаження; відзначена наявність несприятливих для зорової системи періодів росту у дітей, підлітків та юнаків з урахуванням статі; показано наявність значної асиметрії в показниках контрастної чутливості між правим та лівим оком на великому контингенті дітей і підлітків; розроблена нова форма тестових таблиць для оцінки впливу величини шрифту на стан зорових функцій дітей, підлітків та юнаків. Впроваджено в роботу лікувально-профілактичних закладів м. Харкова: міських дитячих поліклінік №4 та №14, обласної та міської санітарно-епідеміологічних станцій; навчальний процес Харківської медичної академії післядипломної освіти; при проведенні наукових досліджень Центральної науково-дослідної лабораторії Харківського державного медичного університету. Галузь - медицина.