Лісова Н. І. Розвиток психолого-педагогічної компетентності молодих учителів у системі післядипломної освіти

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U004893

Облікова картка дисертації

0405U004893.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

14-12-2005

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертації проаналізовано проблему розвитку психолого-педагогічної компетентності молодих учителів у педагогічній теорії; здійснено системний аналіз діяльності методичних служб на шкільному та міському/районному рівні; обгрунтовано необхідність створення методики розвитку психолого-педагогічної компетентності.

Читати повністю

Файли

VSTUP.doc

avtoreferat1.doc

dodatku.doc

l1teratura.doc

rozd1l_1.doc

rozd1l_3.doc

zm1st.doc

титульна автореф.doc

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи