Коссак Г. М. Формування особистісного досвіду старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U000057

Облікова картка дисертації

0406U000057.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

23-12-2005

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: особистісний досвід старшокласників як мета і результат саморозвитку в умовах навчаль-но-виховного процесу загальноосвітньої школи. Мета: теоретично обґрунтувати й експеримента-льно перевірити педагогічні умови формування особистісного досвіду старшокласників у навчаль-но-виховному процесі загальноосвітньої школи. Методи: теоретичні, емпіричні, математичної ста-тистики. Практичне значення: полягає у розробле-но методичні рекомендації для учителів середніх шкіл щодо формування особистісного досвіду старшокласників у навчально-виховному процесі.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.1.doc

dis.2.doc

dis.3.doc

dis.4.doc

Схожі дисертації

0524U000087

Чайка Оксана Ігорівна

Теорія і практика виховання полі- та мультикультурності у майбутніх філологів

0421U104039

Тодосієнко Наталія Леонідівна

Формування естетичного сприймання у молодших школярів засобами комплексу мистецтв у позакласній виховній роботі

0521U101951

Кін Олена Миколаївна

Система формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності

0421U103669

Колодько Інна Миколаївна

Формування в учнів середнього ступеня навчання готовності до екологічної діяльності в неформальній освіті Швеції

0421U103471

Грицюта Оксана Федорівна

Виховання моральних цінностей у підлітків в умовах літніх таборів відпочинку.