Демченко О. П. Формування у майбутніх учителів початкових класів професійної готовності до створення виховних ситуацій

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U000526

Облікова картка дисертації

0406U000526.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

07-02-2006

Спеціалізована вчена рада

К 05.053.01

Анотація

З’ясовано структуру, показники, рівні сформованості у майбутніх учителів початкових класів професійної готовності до створення виховних ситуацій. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування у майбутніх учителів початкових класів професійної готовності до створення виховних ситуацій. Розроблено методику формування такої готовності в навчально-виховному процесі ВНЗ. Доведено, що використання методики в експериментальних групах сприяло позитивним змінам у рівнях професійної готовності майбутніх учителів до створення виховних ситуацій.

Читати повністю

Файли

Avtoreferat.doc

ВСТУП 1.doc

додатки+.doc

л_ра +.doc

план+.doc

розд 1+.doc

розд 2.doc

розд 2.doc

титулка автореф.doc

Схожі дисертації

0524U000148

Носкова Маргарита Вячеславівна

Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти

0424U000096

Власюк Роман Анатолійович

Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів