Вечерок Т. В. Сімейні традиції у формуванні моральних цінностей старшокласників.

Дисертаційне дослідження присвячено актуальній проблемі сучасної педагогічної науки - використанню сімейних традицій у процесі формування моральних цінностей учнів старших класів. На основі аналізу теорії та практики морального виховання старшокласників визначено теоретичні засади даного процесу; розроблено положення, що характеризують найбільш важливі аспекти змісту сімейних традицій, що впливають на моральну свідомість старших школярів, та їх основні функції; дістали подальшого розвитку визначення поняття сімейних традицій, основні критерії, показники та рівні сформованості моральних цінностей учнів старшої школи; вивчено особливості впливу сімейних традицій на становлення моральних цінностей учнів старшого шкільного віку. У дисертації теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови ефективного використання сімейних традицій у формуванні моральних цінностей старшокласників, розроблено й апробовано зміст технологію використання сімейних традицій у формуванні моральних цінностейучнів старших класів.