Рожко М. М. Формування пластичної культури студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів

Об’єкт: процес фахової підготовки студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів; мета: теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування пластичної культури студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів; методи: аналіз літератури, педагогічного досвіду, педагогічний експеримент; новизна: уперше визначено сутність та зміст пластичної культури як складової педагогічної майстерності; обґрунтовано педагогічні умови, спрямовані на вдосконалення процесу формування пластичної культури; розроблено критерії та показники оцінювання пластичної культури студентів мистецьких факультетів, подальшого розвитку набули наукові уявлення про педагогічну майстерність учителя, однією з характеристик якої є пластична культура; результати: методика впроваджена в навчально-виховний процес, розроблені методичні рекомендації; галузь – теорія і методика професійної освіти.