Дробот Л. С. Формування санітарно-гігієнічної культури в розумово відсталих учнів у процесі навчання соціально-побутового орієнтування

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U001571

Облікова картка дисертації

0406U001571.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.03 - Корекційна педагогіка

18-04-2006

Спеціалізована вчена рада

Д 26.450.01

Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертація присвячена актуальній проблемі - виховання в розумово відсталих учнів санітарно-гігієнічної культури, як одного із напрямків забезпечення адекватної поведінки у соціально-побутових сферах їх діяльності. В дисертації на основі теоретичного аналізу літературних джерел уточнюється поняття "санітарно-гігієнічна культура". Дисертація містить результати теоретико-експериментального дослідження проблеми виховання санітарно-гігієнічної культури у дітей з обмеженими розумовими можливостями. Проблема вирішується на основі педагогічного забезпечення формування в учнів санітарно-гігієнічних знань та практичних умінь в процесі уроків соціально-побутового орієнтування та позакласної виховної роботи.

Читати повністю

Файли

Disertaciya.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0424U000053

Синиця Аліна Олександрівна

Логопедичний супровід дитини раннього віку з церебральним паралічем

0524U000029

Бєлова Олена Борисівна

Теоретико-методичні засади формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку з логопатологією до умов інтегрованого навчання

0523U100208

Коваленко Вікторія Євгенівна

Позашкільна освіта як фактор розвитку та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями

0522U100105

Тороп Крістіна Сергіївна

Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку

0422U100168

Каплієнко Анастасія Іванівна

Формування готовності майбутніх фахівців спеціальної освіти до командної роботи в умовах інклюзії.