Казьмірчук Н. С. 1. Наступність змісту трудового навчання у педагогічних училищах і педагогічних університетах у процесі підготовки вчителя початкових класів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U002090

Облікова картка дисертації

0406U002090.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

16-05-2006

Спеціалізована вчена рада

К 05.053.01

Анотація

1. Обґрунтовано педагогічні і організаційно- методичні умови реалізації наступності навчання, створено і перевірено модель, в основу якої покладено алгоритм поетапної реалізації наступності за умов комплексу „педучилище- педуніверситет", визначено рівні та критерії професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до творчого викладання уроків трудового навчання в початковій школі, впроваджено наскрізну навчальну програму з дисципліни „Шкільний курс трудового навчання з методикою викладання", експериментально перевірено методику реалізації наступності.

Читати повністю

Файли

РОЗД_Л 3,1.doc

Розд_л 1,2.doc

Титул реферата.doc

автореферат.doc

висн_лит_додат.doc

розд_л 3,2.doc

розд_л 3,3.doc

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи