Гушлевська І. В. Трансформація професійних функцій вчителя в умовах інформаційного суспільства (на матеріалах США і Канади)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U002880

Облікова картка дисертації

0406U002880.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

21-06-2006

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертації досліджуються чинники і зміст трансформації професійних функцій вчителя в США і Канаді в умовах розвитку інформаційного суспільства; на основі вивчення літературних джерел, національних і міжнародних документів обґрунтовано історичні етапи та сучасні особливості розвитку професійної діяльності вчителя в США і Канаді; охарактеризовано ІКТ як чинник змін у діяльності вчителів.

Читати повністю

Файли

aref.doc

Гушлевская дис.doc

Схожі дисертації

0524U000148

Носкова Маргарита Вячеславівна

Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти

0424U000096

Власюк Роман Анатолійович

Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів