Манчуленко Л. В. Формування творчого стилю діяльності майбутніх педагогів у процесі педагогічної практики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U003365

Облікова картка дисертації

0406U003365.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

30-06-2006

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: формування творчого стилю діяльності майбутніх педагогів у вищій школі. Мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити умови, що забезпечують технологічність формування творчого стилю діяльності майбутнього педагога у процесі педпрактики. Методи: теоретичні, емпіричні, педагогічний експеримент, математичної статистики. Практичне значення: розроблено, впроваджено технологію формування творчого стилю діяльності майбутніх учителів, індивідуальні творчі завдання, методику оцінювання діяльності студента за 12-ти бальною шкалою.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.1.doc

dis.2.doc

Схожі дисертації

0524U000148

Носкова Маргарита Вячеславівна

Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти

0424U000096

Власюк Роман Анатолійович

Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів