Змійова І. В. Лінгвокогнітивні характеристики засобів вербалізації концепту ДОБРО в англійській мові

Об'єкт дослідження – лексичні засоби номінації концепту ДОБРО та членів утвореної ним категорії в англійській мові XIV – XX ст. Мета дослідження – визначення лінгвокогнітивних характеристик засобів вербалізації концепту ДОБРО та організованої ним категорії в англійській мовній картині світу. Методи дослідження: семантичний аналіз і когнітивне моделювання, етимологічний лексикографічний опис, метод словникових дефініцій і компонентний аналіз, фреймовий аналіз, аналіз семантичних зв’язків синонімів. Новизна: вперше на підставі інтегративного лінгвокогнітивного й лінгвокультурного вивчення вербалізацій концепту ДОБРО визначене стереотипне уявлення про ДОБРО в англійській мовній картині світу, виділені дві ідеалізовані когнітивні моделі концепту ДОБРО, описані лексичні й частиномовні характеристики його імені, виявлені метафоричні й метонімічні моделі номінації концепту ДОБРО в англомовному дискурсі, побудована когнітивна модель лексично представленої радіальної понятійної категорії ДОБРО, описані її субкатегорії. Теоретичне значення: результати роботи є внеском у когнітивну семантику, теорію категоризації й концептуалізації, лінгвоаксіологію, поглиблюють знання про ословлений концепт культури, методику структурування категорії, метафоричну та метонімічну репрезентацію знань. Практичне значення отриманих результатів і висновків визначається можливістю їхнього використання у курсах загального мовознавства (розділ „Семантика”), лексикології (розділи „Лексична семантика”, „Синонімія”), у спецкурсах з когнітивної лінгвістики, у наукових дослідженнях студентів і аспірантів, у лексикографічній практиці.