Уйсімбаєва Н. В. Формування професійної компетентності майбутніх економістів в процесі науково-дослідноїроботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.

Об’єкт дослідження – процеc формування професійної компетентності студентів-економістів. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити ефективність педагогічних умов формування формування професійної компетентності студентів-економістів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Методи дослідження – теоретичні, емпіричні, статистичні. Наукова новизна одержаних результатів дослідження полягає в тому, що вперше обгрунтовано та експериментально перевірено ефективність впливу науково-дослідної діяльності на формування професійної компетентності майбутніх економістів;визначено критерії, показники та рівні сформованості професійної компетентності; уточнено сутність поняття" професійна компетентність" студентів-економістів; розроблено та експериментально апробовано модель формування професійної компетентності студентів-економістів засобами науково-дослідної діяльності для ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації. Результати дисертаційного дослідження можуть бути використані для складання планів навчально-виховної роботи та методичного забезпечення проведення науково-дослвідної роботи у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації.