Артьомов М. Є. Педагогічне прогнозування розвитку творчої особистості старшокласника

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U001480

Облікова картка дисертації

0407U001480.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

15-03-2007

Спеціалізована вчена рада

К 29.051.06

Анотація

У дисертації проаналізована проблема прогнозування розвитку творчої особистості старшокласника в педагогічній теорії. Розкрита сутність поняття "педагогічне прогнозування розвитку творчої особистості старшокласника". Висвітлені результати вивчення сучасної практики педагогічного прогнозування розвитку творчої особистості старшокласника. Визначено зміст моделі педагогічного прогнозування розвитку творчої особистості старшокласника та показані результати її експериментальної перевірки. Показано, як використовувати прогностичну інформацію для організації навчально-виховного процесу, саморозвитку старшокласників

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000087

Чайка Оксана Ігорівна

Теорія і практика виховання полі- та мультикультурності у майбутніх філологів

0421U104039

Тодосієнко Наталія Леонідівна

Формування естетичного сприймання у молодших школярів засобами комплексу мистецтв у позакласній виховній роботі

0521U101951

Кін Олена Миколаївна

Система формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності

0421U103669

Колодько Інна Миколаївна

Формування в учнів середнього ступеня навчання готовності до екологічної діяльності в неформальній освіті Швеції

0421U103471

Грицюта Оксана Федорівна

Виховання моральних цінностей у підлітків в умовах літніх таборів відпочинку.