Ігнатенко С. О. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів

Об'єкт дослідження - професійно-педагогічна підготовка вчителя фізичного виховання. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати й експериментально апробувати ефективність педагогічних умов підготовки майбутніх учителів фізичної культури до виховання моральних якостей молодших школярів. Методи дослідження: теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати та новизна - вперше визначено сутність і компонентну структуру готовності майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів; визначено педагогічні умови, критерії, показники, якісні характеристики рівнів зазначеної готовності; розроблено модель підготовки майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів. Подальшого розвитку дістала методика підготовки майбутніх учителів фізичної культури до морального виховання молодших школярів. Практичні результати і новизна - розроблено й експериментально апробовано методику діагностики рівнів сформованості готовності майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів. Предмет та ступінь впровадження: розроблено й апробовано спецкурс "Основи формування моральних якостей молодших школярів засобами фізичної культури". Ефективність впровадження - висока. Галузь - педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, загальноосвітні навчальні заклади.