Разуменко Д. О. Формування економічної культури майбутніх учителів у фаховій підготовці

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U002205

Облікова картка дисертації

0407U002205.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-04-2007

Спеціалізована вчена рада

Д 64.053.04

Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Об'єкт - процес фахової підготовки майбутнього вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах освіти; мета - теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка моделі формування економічної культури майбутнього вчителя; методи - теоретичний аналіз, педагогічний експеримент, діагностика, анкетування, бесіда, спостереження, математична обробка даних; новизна - вперше розроблено та науково обґрунтовано модель формування економічної культури майбутнього вчителя; результати - впровадження висновків і рекомендацій в навчально-педагогічний процес; розробка лекційних і семінарсько-практичних занять; використання матеріалів дисертації в організації практики майбутніх педагогів, у процесі післядипломної освіти; розроблено програму спецкурсу "Економічна культура майбутнього вчителя"; галузь - теорія і методика професійної освіти

Читати повністю

Файли

aref.doc

Разуменко Дима.doc

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи