Островська Н. Д. Особистісно-орієнтований підхід у навчанні дисциплін гуманітарного циклу студентів агротехнічного інституту

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U004656

Облікова картка дисертації

0407U004656.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

26-10-2007

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: проф.підготовка студентів агротехнічних інститутів у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу. Мета: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити пед. умови реалізації особистісно-орієнтованого підходу в процесі вивчення гуманітарних дисциплін в агротехнічному ін-ті. Практичне значення: упроваджено методику реалізації пед.умов, що забезпечують особистісно-орієнтований підхід у вивченні гуманітарних дисциплін у ВНЗ аграрного профілю; цілеспрямовано вдосконалено зміст гуманітарних дисциплін.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000148

Носкова Маргарита Вячеславівна

Теорія і практика використання дистанційного навчання у професійному розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти

0424U000096

Власюк Роман Анатолійович

Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури на засадах диференційованого підходу

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів