Плахтєєва В. І. Формування громадянської свідомості в майбутніх учителів у процесі професійної підготовки

Об'єкт - процес професійної підготовки майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах; мета - обґрунтувати педагогічні умови формування громадянської свідомості майбутніх учителів у процесі професійної підготовки та експериментально перевірити технологію їх реалізації; методи - теоретичний аналіз, педагогічний експеримент, діагностика, анкетування, бесіда, спостереження, математична обробка даних; новизна - вперше обґрунтовано педагогічні умови формування громадянської свідомості; експериментально перевірено технологію їхньої реалізації; уточнено рівні та критерії сформованості громадянської свідомості в майбутніх учителів; результати - впровадження висновків і рекомендацій в навчально-педагогічний процес; розробка спецкурсу "Громадянське виховання: історія і сучасність" для студентів вищих педагогічних навчальних закладів; використання матеріалів дисертації в організації практики майбутніх педагогів, у процесі післядипломної освіти; галузь - теорія і методика професійної освіти.